今の我が子にオンラインは合っていたようです

９月からプレコースに参加し、約半年が過ぎました。
レッスン中に日本語で会話する機会が圧倒的に増え、先生やお友達に自分のしゃべる日本語が通じるというのが自信になったようで、家庭にて日本語を自らしゃべることが、とても多くなりました。

４歳ころより日本語学校でひらがなは導入されていたのですが、定着していませんでした。ですが、コスモスで毎週ひらがなが３つずつ導入され、それが子供のペースに合っていたようです。現在では、絵のついていない、ひらがなのみのカードがたくさん読めるようになりました。もちろん、間違えることは多々ありますが、ここまで読めるようになったことは、親としてもうれしいですし、とてもびっくりしました。また、テキストの導入するひらがなの順番がとても考えられており、これも上達の一つだったと思います。

また、担当の先生が本当に良い方で、ぴったり合う方と巡り合えたと思っています。子供が発するはっきりしない又は間違っている日本語をくみ取ってくださったり、絵を取り入れたりして、何が言いたいのか忍耐づよく聞いてくださいます。先生は、いつもちょっとしたことでも子供を褒めてくださり、それが自信につながるようで、レッスンも毎週楽しみにしています。以前には、日本語学校に通っていたのですが、行くのを嫌がることも多々あったので、日本語のレッスンを楽しみにしてるというのを見るだけでも、親としてはとても満足しています。

最初は、６歳の子にオンラインは、どうだろうかと思っていました。ちゃんと座っていられるだろうか、先生が隣にいなくても、スクリーンからの映像や音声で、飽きずにできるのだろうか等、不安な面はありました。でも今は、オンラインに変えて大満足です。自宅は子供にとってリラックスでき、親も近くで作業をしながらレッスンの様子を見れるので、とてもいい環境だと思います。また、オンラインでは、先生がいろいろな絵、歌、読み聞かせの本、ひらがなの書き方をスクリーン上で見せてくれるので、これがとても効果が良いようです。きっと、普段から学校でもスマートボードで同じようなことしてるからだと思うのですが、今どきの我が子にはとてもあっているようです。（以前の日本語学校では、いわゆる日本方式をとっていたので、黒板に板書、プリントを何枚もするということが、我が子には合っていなかったようでした。）

P.Mさん(カナダ在住　6歳のお子様)